Unesp abre inscrições para curso de Educação Inclusiva

A Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho (Unesp) deu início, na última quarta-feira (23), ao período de inscrições para o curso de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. O curso, que é gratuito e direcionado aos professores da educação básica em atuação, tem como objetivo capacitar educadores para implementar práticas pedagógicas inclusivas em sala de aula. As inscrições estão abertas até 15 de novembro e podem ser realizadas no site da Coordenadoria de Desenvolvimento Profissional e Práticas Pedagógicas da Unesp.

Essa iniciativa faz parte de uma parceria entre a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) do Ministério da Educação (MEC), visando oferecer uma formação de qualidade para que os professores estejam aptos a lidar com a diversidade no ambiente escolar. Com carga horária de 120 horas, o curso busca fomentar a inclusão de estudantes com necessidades especiais e promover uma educação mais igualitária e acessível.

A proposta é ambiciosa: serão ofertadas, ao todo, 1.250.000 vagas em todo o país, por meio do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). Atualmente, 50 instituições de ensino superior aderiram ao curso e oferecem 250 mil vagas em diversas regiões. Cada universidade segue seu próprio calendário de inscrições, que pode ser consultado nos sites das instituições participantes.

No Nordeste, por exemplo, as universidades Estadual (UPE) e Federal de Pernambuco (UFPE) abriram as inscrições no mesmo dia que a Unesp, com prazo até 10 de novembro. Na Universidade Federal da Bahia (UFBA), Instituto Federal do Espírito Santo (IFES) e nas universidades estaduais de Ponta Grossa (UEPG) e Maringá (UEM), os prazos variam entre 7 e 21 de novembro.

O curso se fundamenta na importância da inclusão e nos direitos humanos, abordando temas como políticas de acessibilidade, intersetorialidade e interculturalidade. Esses princípios são essenciais para assegurar que todos os alunos, independentemente de suas necessidades especiais, possam aprender em um ambiente acolhedor e adequado. A educação inclusiva não apenas beneficia os estudantes com deficiência, mas também promove a convivência com a diversidade, incentivando o respeito e a empatia entre todos os alunos.

Os educadores interessados podem acessar os editais completos e se inscrever diretamente nos sites das universidades. Abaixo estão alguns links para facilitar o acesso:

– Unesp: (https://edutec.unesp.br/processo_seletivo/index.php/processoSeletivo/visualizacaoCandidato?psid=56)

– UPE e UFPE: (https://www.ufpe.br/ead/editais)

– UFBA: (https://sead.ufba.br/editais/23-2024-sead-uab-processo-seletivo-para-estudantes-curso-de-extensao-em-educacao-especial-na)

-IFES: (https://cefor.ifes.edu.br/index.php/processo-seletivo/alunos/17503-edital-n-128-2024-curso-fic-de-educacao-especial-na-perspectiva-da-educacao-especial-inclusiva)

– UEPG e UEM: (https://ead.uepg.br/site/educacao_inclusiva)

Essa capacitação representa um avanço significativo para a educação inclusiva no Brasil, proporcionando aos professores as ferramentas necessárias para oferecer um ensino de qualidade que respeite as individualidades de cada estudante e promova a equidade no ambiente escolar.

Por Vitoria Carvalho, estagiária sob supervisão de Romênia Mariani

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