Contee participa de seminário internacional sobre trabalho docente realizado pelo Gestrado/UFMG
A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino (Contee) participou do “Seminário Internacional de Trabalho docente para uma educação democrática e inclusiva” promovido pelo Grupo de Estudos sobre Política Educacional e Trabalho Docente da Universidade Federal de Minas Gerais (Gestrado/UFMG). O evento foi realizado na Faculdade de Educação da UFMG entre os dias 28 e 30 de outubro.
No evento, que foi transmitido ao vivo pela internet, foram realizadas mesas-redondas e conferências sobre educação e o trabalho docente.
A Coordenadora Geral da Contee, Madalena Guasco, participou da mesa-redonda “Indicadores de qualidade do trabalho docente para uma educação democrática e inclusiva: desafios e perspectivas”. Em sua fala de abertura, Madalena destacou a importância de se discutir a educação pública e privada no Brasil, e que é impossível defender o ensino público sem discutir a rede privada de ensino. “Muitas vezes, neste país, fizemos uma discussão dicotômica: a questão da escola pública e a questão da escola privada. Mas, com o desenvolvimento de nosso entendimento da questão, nós reparamos que é impossível defender a escola pública no Brasil sem discutir em profundidade a escola privada ou os interesses privados presentes na educação brasileira, que disputam com a escola pública que é, também, um setor organizado politicamente e atuante no campo do Estado. A educação privada no Brasil não é uma opção democrática como é em alguns países onde se tem um sistema nacional de educação pública forte e de qualidade para todos, e é um direito democrático do cidadão escolher estudar em uma escola católica se assim desejar. No Brasil não é assim. Aqui a escola privada disputa com o desenvolvimento e qualidade da educação pública porque ela precisa se manter como instrumento de lucro e de aferição de riquezas para aqueles que são donos de instituições privadas de ensino”.
Madalena também falou sobre como os ambientes político e social neoliberal e pós-moderno interferem no trabalho docente e na qualidade do ensino, reflexo da universalização que não democratizou a educação na década de 90. “É uma universalização que aumentou o número de alunos em sala, que não contratou professores através de concurso público nem ampliou os equipamentos escolares. No diagnóstico geral, é uma universalização com índices ruins de resultado. Isto contribui para que o discurso neoliberal de concorrência entre as escolas se fortaleça e coloca na mão do professor a responsabilidade da melhoria dos resultados. O novo ambiente social e nova realidade, associados aos avanços tecnológicos, ao invés de virem para auxiliar o trabalho educativo e ampliar o aspecto de sua ação, chegam no sentido de supervalorizar a exploração do trabalhador no âmbito tecnológico e, muitas vezes, desvalorizar o papel do professor”, comentou. A Coordenadora Geral da Contee também manifestou sua opinião sobre a discussão do novo currículo de base nacional. “Os novos parâmetros que estão discutindo exigem um trabalho coletivo, só que não existe um contrato para trabalho coletivo nas escolas. É uma política pública ambígua e inviável. Os professores se sentirão mal porque não existe um espaço coletivo para que eles trabalhem”, comentou.
Além disso, criticou a aprovação da Proposta de Emenda à Constituição (PEC) 395/14 que dá direito às universidades públicas de cobrarem mensalidade em cursos de especialização. “A todo o tempo estamos lutando para que se preserve a ideia de que a educação é um direito público, universal e democrático. Recentemente tivemos um grande problema no parlamento que, em cima do argumento de que o Ministério está com pouco dinheiro e que as federais estão com dificuldade de desenvolver suas atividades, aprova a PEC que altera o artigo da Constituição, pelo qual tanto lutamos, que garante a educação pública e gratuita nas instituições públicas – um artigo que não resolve a situação de falta de verbas”, disse a coordenadora geral da Contee.
Você pode conferir a participação da Coordenadora Geral da Contee, Madalena Guasco, no Seminário Internacional do Gestrado/UFMG no vídeo abaixo, a partir da marcação de 1h12m, ou neste link. Todo o conteúdo audiovisual do evento está disponível no canal do Gestrado no Youtube.
Com informações do Gestrado
